Робота вчителя, вихователя, психолога з РДУГ

Тут зібрані посилання на деякі рекомендації щодо роботи педагогів та психологів навчального закладу, де навчається дитина з РДУГ, або є підозра, що у дитини може бути РДУГ.

Загальна стаття на тему: Що потрібно знати батькам і вчителям.

Рекомендації розділені на 4 напрямки:

1. Робота з батьками

2. Робота з колегами

3. Робота з дітьми

4. Робота з самою дитиною

Робота з батьками

Якщо батьки дитини з РДУГ не усвідомлюють проблему, скористайтеся цими порадами:

• Як розмовляти з батьками дитини з РДУГ.

Для батьків, які готові дізнатися більше:

• Путівник для батьків від Кола Сім’ї Якщо у вашої дитини РДУГ.

• Лекція Рассела Барклі 30 речей, які батькам треба знати про РДУГ (українські субтитри).

• Лекція Олега Романчука для батьків дітей з РДУГ.

• Вебінар Сучасні підходи до допомоги дітям з РДУГ.

• Вебінар Джефа Бостіка про РДУГ у підлітків.

Про інклюзивну освіту:

• Інклюзивна освіта в Україні для дітей з РДУГ.

• Гіперактивна дитина в школі: право на навчання.

Гарним результатом взаємодії з батьками буде усвідомлення ними проблеми, запис і відвідання ІРЦ та психіатра, отримання рекомендацій та лікування, дотримання рекомендацій поза школою, включеність у взаємодію зі школою.

Робота з колегами

Колеги вчителі/вихователі теж не завжди усвідомлюють проблему. А також часто не знають, як поводитися.

• Це може бути РДУГ.

• Деякі поради для ефективного керування поведінкою дитини з РДУГ.

• Вчительці однієї дитини.

• Освітянам про розлади поведінки і РДУГ у підлітків.

Для розуміння підходів до допомоги конкретній дитині, оцініть виконавчі функції - їхнє розуміння є підґрунтям для стратегії роботи.

• Розуміння РДУГ як дефіциту виконавчих функцій мозку.

• Чеклист виконавчих навичок.

• Поради, як облаштувати навчання дитини з РДУГ у лекції Рассела Барклі Шкільний менеджмент РДУГ (українські субтитри).

• Вебінар Євгенія Суковського Роль вчителів та школи у допомозі дітям із гіперактивністю.

• Інфографіка з порадами щодо навчання дитини з РДУГ.

• Вебінар Кола сім'ї про Поведінковий супровід у школі.

• Вебінар про Допомогу учням з важкими поведінковими труднощами.

Якщо учневі за рекомендаціями ІРЦ потрібна т.з. інклюзія:

• Якісна інклюзія: інструкція для керівника школи.

Гарним результатом взаємодії з колегами буде розробка і впровадження методів облаштування навчального середовища, що сприятиме успішному навчанню, розвитку навичок самоконтролю, соціалізації дитини. Вчителі при цьому мають усвідомлювати особливості розладу, володіти методиками поведінкового керівництва та створення сприятливої соціальної ситуації.

Робота з дітьми

Діти з РДУГ часто нестримні, гостро реагують на неприємні стимули, мають загострене почуття справедливості. На жаль, таких дітей “цікаво” дражнити, цькувати, тобто буліти - адже вони демонструють вибухові реакції, через що їх же потім і карають.

Ресурс, присвячений протидії булінгу:

• Школа без цькувань.

Гарним результатом роботи з однокласниками дитини з РДУГ та іншими учнями буде нормальна включеність дитини у соціальне життя, відсутність булінгу, відсутність звинувачень та тиску за те, що дитина не контролює. Створення таких умов, які запобігають вибуховим реакціям чи самокартанню дитини, а натомість підтримують її віру в себе й старання.

Робота з самою дитиною

Буклет У мене РДУГ. Що це значить.

Дітям та підліткам Що таке РДУГ від Кола Сім’ї.

Мультфільм У Джека і Джил РДУГ (субтитри).

Збірка порад щодо поширеного супутнього розладу Опозиційно-викличний розлад: рекомендації для вчителів та батьків. Семінар з Колаборативного розв'язання проблем - ефективний підхід та метод для роботи не тільки з РДУГ-дітьми.

Ресурс, присвячений протидії булінгу:

• Школа без цькувань.

Діти з РДУГ часто страждають від цькувань, заниженої самооцінки, депресії, підвищеної тривоги, слабких соціальних навичок. Також вони нерідко мають ОВР (опозиційно-викличний розлад). Все це може бути напрямками роботи психолога з дитиною.

Гарним результатом буде свідоме й спокійне ставлення дитини до своїх особливих освітніх потреб, вміння ці потреби адвокатувати в класі, наявність друзів і зацікавлень, опанування потрібними компетентностями згідно з програмою та індивідуальним планом.

Ресурси про РДУГ

Сайт центру Коло Сім’ї.

Сайт ГО “Дзиґа - життя з РДУГ”.