Всі готуємось до 1 класу

Якщо у вашої дитини РДУГ (чи підозра), вам варто готуватися до 1 класу всім. Ми не будемо тут багато говорити про підготовку саме дитини. Підготувати треба себе, середовище, людей, які працюватимуть з дитиною.

Ось деякі поради.

1. Відвідайте психіатра

Якщо ви тільки підозрюєте, що у дитини РДУГ - відвідайте психіатра.

Якщо діагноз після давнього відвідання під питанням - відвідайте психіатра, щоб перевірити.

Якщо діагноз є, але дитина виросла з тої пори - відвідайте психіатра.

Треба пам'ятати, що РДУГ - не особливість виховання, не "брак уваги батьків", не те й не се. Це розлад нейророзвитку, причому розлад розвитку саме виконавчих функцій. І школа - буквально середовище для проявлення виконавчих функцій, як вода для плавання. Тобто самоконтроль в найширшому розумінні - ключова здатність для "виживання" в школі.

Психіатр може оцінити наявність, ступінь розладу, дати рекомендації та виписати ліки.

Дивіться Список фахівців з РДУГ в Україні.

2. Розгляньте ліки

У тому сенсі, що психіатр може виписати ліки, але не обов'язково ви зможете їх легко знайти. І не завжди ви зможете їх собі дозволити.

А також у тому сенсі, що навіть якщо ви проти ліків, що ви сподіваєтеся дати раду педагогічними методами, не обов'язково це вийде. Часто знадобиться допомога ліків.

Читайте про лікування у розділі Часті запитання.

3. Зважте готовність дитини йти до школи

Це не про вміння читати чи тримати ручку. Це про емоційну готовність та самоконтроль.

Правило 30% Рассела Барклі каже, що дитина з РДУГ має затримку розвитку самоконтролю на 30% віку. Тобто ваша шестирічна дитина має самоконтроль приблизно на рівні чотирирічної.

Закон про Освіту, ч. ІІ, ст. 12 каже:

4. Початкова освіта здобувається, як правило, з шести років. Діти, яким на початок навчального року виповнилося сім років, повинні розпочинати здобуття початкової освіти цього ж навчального року.

5. Особи з особливими освітніми потребами можуть розпочинати здобуття початкової освіти з іншого віку, а тривалість здобуття ними початкової та базової середньої освіти може бути подовжена з доповненням освітньої програми корекційно-розвитковим складником. Особливості здобуття такими особами повної загальної середньої освіти визначаються спеціальним законом.

Має сенс віддавати дитину з РДУГ до школи пізніше. Але виникає інший ризик: дитині зі збереженими когнітивними здібностями може бути нудно, тобто дитина буде немотивована не через РДУГ, а через легкість матеріалу. Якщо ж віддати у 6-7 років, дитина, ймовірно, матиме серйозні труднощі через брак виконавчої функції, тобто здатності діяти цілеспрямовано, виконувати завдання, дослухатися до вказівок тощо.

4. Відвідайте інформаційно-ресурсний центр

Якщо ви вирішили, що дитина піде до школи пізніше, ІРЦ може визначити особливі освітні потреби, які є законною підставою для цього (без визначення ІРЦ ви, віддаючи дитину до школи у 8 років, порушуєте Закон про Освіту).

І незалежно від того, чи дитина йде до школи до 8 років, чи після, ІРЦ може визначити особливі освітні потреби та надати рекомендації для школи.

Це дуже важливо для допомоги вчителю.

Дивіться запитання і відповіді щодо інклюзивного навчання та ІРЦ у розділі Часті запитання.

5. Повідомте школу про особливі освітні потреби

Якщо ІРЦ рекомендує асистента, школі потрібен час на його пошуки.

Зауважте, що особливі освітні потреби, з рекомендацією асистента чи без, не є підставою для відмови у прийнятті до школи. Дивіться розділ Запитання та відповіді на нашому сайті.

Допомогти школі та батькам дітей з РДУГ можуть матеріали з нашої статті: Робота вчителя, вихователя, психолога з РДУГ.

6. Знайдіть "свого" вчителя

Цю пораду дають всі, адже вона має сенс. Для будь-якої дитини.

Але проблема в тому, як саме це зробити.

Дещо допомагає попереднє знайомство з учителями. Але, звісно, ваша бесіда дуже слабо покаже, як учителі поведуться, коли, скажімо, дитина раптом встане й почне малювати на дошці.

Краще подіють особисті рекомендації від батьків інших дітей з РДУГ або іншими поведінковими та навчальними розладами.

Але в цілому, пошук "своїх" вчителів може бути болючим і довгим, коли дитину переводять з класу до класу, зі школи до школи. Це дуже травматичний досвід.

Для запобігання такому, будь ласка, будь ласка, будь ласка, зробіть перші 5 рекомендацій цієї статті!